【教育プログラム】児童が挑戦する「売れる新聞」づくり

長崎県立壱岐高等学校で「明るい未来の壱岐島の暮らしを妄想してみよう」をテーマにした総合的な探究学習が行われた。三菱電機総合デザイン研究所と九州大学芸術工学研究院のメンバーが特別授業を担当し、未来のインフラの在り方について議論した。生徒たちは壱岐島の問題点や未来のインフラについて深く考察し、今後の探究学習でさらに学びを深める予定である。この授業は、地域の風力発電や水素発電などの取り組みを背景に、地元の声を反映させるために企画されたものである。生徒たちは新たな視点から地域の課題に取り組む機会を得た。

探究学習白書